" Eu quero ter a sensação das cordilheiras, desabando sobre as flores inocentes e rasteiras.
Eu quero ver a procissão dos suicidas, caminhando para a morte pelo bem de nossas vidas.
Eu quero crer nas solução do evangelhos, obrigando os nossos moços ao poder dos nossos velhos.
Eu quero ler o coração dos comandantes, condenando os seus soldados pela orgia dos farsantes.
Eu quero apenas ser cruel naturalmente, e descobrir onde o mal nasce e destruir sua semente.
Eu quero ser da legião dos grandes mitos, transformando a juventude num exército de aflitos.
Eu quero ver a ascensão de Iscariotes, e no sábado um Jesus crucificado em cada poste.
Eu quero ler na sagração dos estandartes, uma frase escrita a fogo pelo punho de deus Marte.
Desabando sobre as flores, caminhando para morte, obrigando nossos moços,
condenando os seus soldados, transformando a juventude num Jesus Crucificado."
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Informações adicionais: Sueli Costa deu a canção “Cordilheiras” composição sua e de Paulo César Pinheiro, em meados da década de 70 para Erasmo Carlos gravar. Feito o registro, a canção jamais saiu, sendo proibida pelos insensatos censores da Ditadura Militar. Os autores chegaram a ir a Brasília em busca de uma explicação para o veto. Encontram o silêncio dos censores, sem nenhuma justificativa. Mas os versos falavam por si: “Eu quero ver a procissão dos suicidas, caminhando para a morte pelo bem de nossas vidas”. “Cordilheiras” é uma das mais belas canções de teor contestatório já feita no Brasil. Quando foi liberada alguns anos mais tarde, seria gravada por Simone, em 1979, no seu álbum “Pedaços”. O registro de Erasmo Carlos só saiu em uma caixa de cds comemorativos à carreira do cantor muitos anos depois. Outra canção censurada de Sueli Costa foi “Altos e Baixos” (Sueli Costa – Aldir Blanc), que cantava de forma densa uma cena de agressão entre um casal, que trazia um casamento desgastado. A música falava de uísque, Dietil, Diempax, e foi justamente por ter citado o nome do ansiolítico Diempax, que a canção foi censurada. Elis Regina conseguiria a liberação da música, gravando-a no seu álbum “Essa Mulher” (1979).
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1° Tendo o texto como apoio responda as questões sobre Leitura, literatura e sociedade:
a) Levando em consideração as contradições presentes na sociedade brasileira em relação à leitura, porque estariam os moços ao poder dos nossos velhos? Explique.
b) Observando a frase 4explique-a em relação ao fragmento: "O ato e ler se constitui num instrumento de luta contra a dominação".
2° Porque devemos ler?
3° Ao decodificar o texto, você conseguiu sair das linhas para as entrelinha? Você conseguiu ler?
a) Se a resposta for sim, explique o que é cotejo e constatação de uma obra literária.
b) Se a resposta for não, explique a essência da frase 6 em relação ao processo de leitura que você deve obter além das linhas hoje e agora?
4° Explique por quais motivos não existem Motivações à leitura crítica.
5° "A leitura crítica é condição de uma educação libertadora"
Qual relação estabelecida entre esse fragmento e a frase 5.
(Prof° André Silva - Intro. aos Estudos Literários)
